找到相关内容4381篇,用时10毫秒. ·把佛教导航设为主页
  • 宗教或信仰自由的合法限制

    机构决定谁有权进行宗教布道以及采取何种方式布道。[49]欧洲人权委员认为,如果一个穆斯林老师为了在星期五下午参加学校附近清真寺的例行祷告而习惯性忽略其教学义务,他将在履行其宗教义务与担任教职之间做出选择...

    马安娜

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06020285431.html
  • 藏区多元宗教共存之历史与现况

    向村民免费看病治疗;在学校设立几个不同班级,由传教士或信徒担任教师,讲授藏文、汉文、英语、算术和音乐等课程。[11]可以看出,由于传教士的聪明才智或不懈努力,尤其是采取因地制宜、因人施教的策略和方法,...

    尕藏加

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06384685641.html
  • 南无观世音菩萨略解

    家师东初老法师的《救世大悲者》(六十四开单行小册),煮云法师的《普陀山传奇异闻录》,另有印顺老法师在担任善导寺住持期间的两篇开示记录,也很有价值,现搜于印老的文集《顽石点头》一书之中。此外凡是有关(普门品...

    圣严法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06390085663.html
  • 《高僧传》的史学意义

    创立了少林寺拳法研究会、少林武僧团、少林寺红十字会、少林书画研究院、中华禅诗研究会、少林寺慈善福利基金会。释永信几乎担任了全部这些团体的最高领导。争夺“少林寺”商标、拆迁寺院周边建筑、申请世界遗产、少林...

    路则权

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07190387370.html
  • 泉州宗教——佛教(上篇)

    大法师”尊位,昙静后来在日本担任戒师,对佛教在日本的传播起了一定作用。(参见泉州历史网qzhnet.126.com《泉州人名录·昙静》)   唐·大中年间 (847—848年)来泉州弘法的外国僧人有...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07332887442.html
  • 噶当派发展史概述

    杰也曾向他学习佛法。   甲域哇的门徒中有两人比较有名,一位是藏巴仁波,且在甲域哇死后担任寺和甲域寺的堪布。另一位是冲协仁波且,建立岗岗寺。   在此教法中,内邬素巴(1042-1118)本名也协...

    寂照法师

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/07333087454.html
  • 福建芗城区风景名胜古迹

    ,昔时每年早春,百蕾齐放,花色深红,大如牡丹,极为艳丽,人称寺宝,惜已枯死。   在石佛阁之左尚有“德星堂”,俗称“官房”,原是专供来客住宿的,民国19—20年(1930—1931年)间,陶铸担任...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/22590988327.html
  • 人间佛教,薪火相传

    运动中,佛门中骂我最凶或表现得最冷漠的,反而是部分研究导师思想的男众;连导师亲自联署,担任总召集人,也无法软化他们坚硬的心,有的甚至还说导师是“老糊涂”、被我“利用”了。相对地,向来我们所认为反对导师...

    昭慧法师

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/11350189873.html
  • 中国宗教文化对日本的影响

    流行后,他们在寺院里建立阿弥陀堂,塑弥陀三尊(阿弥陀佛、观音和大势至菩萨)像,除用以追荐祖先亡灵外,还作念佛修行之用,发愿死后往生西方净土。如担任摄政要位的藤原道长(966—1027)在法成寺建阿弥陀堂...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/09/09510289947.html
  • 五戒是良医--妙莲老法师讲述

    犯盗戒。 在国家担任公务人员,你要称职啊!不称职也是犯法的;你吃了国家的、拿了国家的,就要把事情做好。工人拿了人家的工钱,就要诚心诚意做好工作;如果有良心,把事情做得好,不偷工减料,这就有福报。好多...

    佚名

    |论坛精华|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/09/20333191022.html